Gefüllte Leere: das Bauen der Schule von Solothurn : Barth, Zaugg, Schlup, Füeg, Haller

Graser, Jürg
Kurzformat

Gefüllte Leere : das Bauen der Schule von Solothurn : Barth, Zaugg, Schlup, Füeg, Haller / Jürg Graser ; mit Fotografien von Andrea Helbling - Zürich , 2014
371 Seiten : Illustrationen ; 31 cm
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769 ter
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769 Res
  • Solothurn, ZB, ZBS FH D 09/SCHWE/05
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769
  • Bibliographie der Berner Geschichte
  • Bern, UB Speichermagazin, BeM RAB 13724

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Basisinformationen

Signatur:
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769 ter
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769 Res
  • Solothurn, ZB, ZBS FH D 09/SCHWE/05
  • Solothurn, ZB, ZBS R I 769
  • Bibliographie der Berner Geschichte
  • Bern, UB Speichermagazin, BeM RAB 13724
Ressourcentyp:
Eintrag Solothurner Bibliographie; Eintrag Berner Bibliographie
Digitalisat:
Titel:
Gefüllte Leere: das Bauen der Schule von Solothurn : Barth, Zaugg, Schlup, Füeg, Haller / Jürg Graser ; mit Fotografien von Andrea Helbling
Erscheinungsangaben:
Zürich, gta-Verlag, 2014
Physische Beschreibung:
  • 371 Seiten: Illustrationen; 31 cm
Serie:
Dokumente zur modernen Schweizer Architektur

Inhalt und innere Ordnung

Inhalt:
  • Als 'Schule von Solothurn' gingen Alfons Barth, Hans Zaugg, Max Schlup, Franz Füeg und Fritz Haller in die Architekturgeschichte ein. Doch so homogen ihr Werk in seinem Streben nach allgemeinen, zeitgemässen Lösungen und konstruktiver Präzision von aussen erscheinen mag, so unterschiedlich sind die architektonischen Programme der einzelnen Exponenten. Trotz des gemeinsamen Interesses für geometrische Ordnung, industrielles Bauen und der Vorliebe für zeitgenössische Materialien nimmt jeder von ihnen eine eigenständige Position im Feld der sogenannten Stahl-Glas-Architektur der Nachkriegsmoderne ein. Die Arbeiten der fünf Schweizer Architekten wurden von den 1950er bis in die 1990er Jahre regelmässig publiziert, dennoch fehlte bislang eine umfassende Darstellung. Das Buch gibt detaillierte Einblicke in die Denk-und Arbeitsweise der fünf Architekten auf ihrem Weg zu einer architektonischen Sprache, die mit den Mitteln des industriellen Bauens die klassischen Themen der Architektur wie Tektonik, Symmetrie oder Rhythmus neu formuliert. Getragen von einem hohen ästhetischen Anspruch führt die auf den ersten Blick technische Haltung zu einer musikalischen, mitunter poetischen Qualität der Gebäude. Es ist diese differenzierte Dichte ihres Ausdrucks, die das Renommee der Schule von Solothurn ausmacht. (Quelle: buchhandel.de)
Lokale Sacherschliessung Berner Bibliographie:
Schlup, Max (1917-2013), Magglingen
Schlup, Max (1917-2013), Biel, Gymnasium Strandboden
Schlup, Max (1917-2013), Allgemeines, Kurzporträts
Architektur, Schlup, Max, Magglingen
Architektur, Schlup, Max, Biel, Gymnasium Strandboden
Architektur, Schlup, Max, Allgemeines, Kurzporträts

Anmerkungen

Allgemeine Anmerkung:
Betrifft auch die Grosssporthalle Magglingen (S. 123-151) und das Gymnasium Strandboden in Biel von Max Schlup (153-177)
B412
Sprache, Schrift:
Deutsch
ISBN:
9783856762810

Klassifikationen

Klassifikation (Berner Bibliographie):
  • 2.10.7.2 Schlup, Max (1917-2013)

Code

Code Bibliographie:
bbg15
sobib

Identifikatoren

Systemnummer:
991007092959705501
Andere Systemnummer:
  • (swissbib)213730383-41slsp_network
  • 213730383
  • (IDSBB)006259160DSV01
  • (IDSSG)000869043HSB01
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Quelle: