Biologie und Schülerinteresse: empirische Untersuchung zu einem fachdidaktischem Ansatz für die Hauptschule
Noll, Albert
Kurzformat
Biologie und Schülerinteresse : empirische Untersuchung zu einem fachdidaktischem Ansatz für die Hauptschule / Albert Noll - Frankfurt am Main , 1984
277 S : Ill.
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Zürich, ZB, TG 742: 206
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Basisinformationen
Signatur:
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Zürich, ZB, TG 742: 206
Ressourcentyp:
Handschrift
Titel:
Biologie und Schülerinteresse: empirische Untersuchung zu einem fachdidaktischem Ansatz für die Hauptschule / Albert Noll
Erscheinungsangaben:
Frankfurt am Main, Lang, 1984
Physische Beschreibung:
-
277 S: Ill.
Serie:
Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik; 206
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