Barrierefreie Übergänge?: Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten zwischen Schule und Erwerbsarbeit
Kurzformat
Barrierefreie Übergänge? : Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten zwischen Schule und Erwerbsarbeit / Kai Felkendorff, Emil Lischer (Hrsg.) - Zürich , 2005
154 S. : 23 cm
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Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 143: 2005:13
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Zürich, ZB, GGN 86831
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Basisinformationen
Signatur:
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Zürich, ZB, Verlagsbucharchiv, VAR 143: 2005:13
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Zürich, ZB, GGN 86831
Ressourcentyp:
Alte Drucke und Rara
Titel:
Barrierefreie Übergänge?: Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten zwischen Schule und Erwerbsarbeit / Kai Felkendorff, Emil Lischer (Hrsg.)
Erscheinungsangaben:
Zürich, Pestalozzianum, 2005
Physische Beschreibung:
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154 S.; 23 cm
Inhalt und innere Ordnung
Inhalt:
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Die uneingeschränkte Teilhabe an Bildung und Arbeit ist in den deutschsprachigen Ländern zentrales Leitziel der Behindertenpolitik. Gleichwohl werden Jugendliche mit Behinderungen und Lernschwierigkeiten auf ihrem Weg von der Schule ins Berufsleben mit einer Vielzahl von Barrieren konfrontiert. Beiträge aus Österreich, Deutschland und der Schweiz nehmen einzelne Hindernisse in den Blick und erörtern Möglichkeiten, wie diese überwunden oder wenigstens abgebaut werden können. Die Publikation wendet sich an Lehr- und Fachpersonen aus der Heil-, Sozial- und Berufspädagogik, die mit der Gestaltung des Übergangs Schule – Berufsleben für benachteiligte Jugendliche beschäftigt sind.
Identifikatoren
Systemnummer:
991134215909705501
Andere Systemnummer:
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(swissbib)235802034-41slsp_network
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235802034
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(IDSSG)000797723HSB01
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(IDSBB)003621594DSV01
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(NEBIS)004928055EBI01
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(IDSLU)000421124ILU01
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(NEBIS)008738948EBI01
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(EXLNZ-41SLSP_NETWORK)991134215909705501
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