Luft und Luftdruck
Kurzformat
Luft und Luftdruck / [Autorinnen: Kornelia Möller ... et al.] ; [Hrsg.: Westfälische Wilhelms-Universität, Seminar für Didaktik des Sachunterrichts] - Essen , 2007
5 Boxen mit sämtlichen Materialien sowie 4 transparente Bassins, 1 Unterrichtsordner
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Bern, UB vonRoll, VRF_TB_4076 227, Unterrichtsordner
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| 520 | |a Manche Kinder glauben, Luft sei nichts, andere meinen, Luft müsse auch etwas sein, weil man ja den Wind spüren kann. Von den unterschiedlichen Vorstellungen der Kinder ausgehend werden Luft, Luftdruck und Wetter erforscht. Über eigenes Experimentieren kommen die Kinder dabei zu einem Verständnis physikalischer Phänomene ... und sind mit grosser Lernfreude und Konzentration bei der Sache. An Lernstationen experimentieren die Kinder und kommen dabei den physikalischen Eigenschaften der Luft auf die Spur. Sie weisen nach, dass Luft nicht nichts ist, dass man Luft zusammendrücken und sogar wiegen kann (Klasse 1 und 2). Im Unterricht für die Klassen 3 und 4 geht es um Luftdruck und Vakuum. Die Kinder lernen historische Versuche kennen (Magdeburger Halbkugeln und Otto von Guerickes erstes Barometer) und stellen sie mit eigenen Experimenten nach (Quelle: Verlagsinformation) |5 IDSBB/16.06.2008/F17 | ||
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Basisinformationen
Signatur:
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Bern, UB vonRoll, VRF_TB_4076 227, Unterrichtsordner
Ressourcentyp:
Diverses
Titel:
Luft und Luftdruck / [Autorinnen: Kornelia Möller ... et al.] ; [Hrsg.: Westfälische Wilhelms-Universität, Seminar für Didaktik des Sachunterrichts]
Erscheinungsangaben:
Essen, Spectra, 2007
Physische Beschreibung:
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5 Boxen mit sämtlichen Materialien sowie 4 transparente Bassins, 1 Unterrichtsordner
Serie:
Klasse(n)kisten für den Sachunterricht; 2
Inhalt und innere Ordnung
Inhalt:
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Manche Kinder glauben, Luft sei nichts, andere meinen, Luft müsse auch etwas sein, weil man ja den Wind spüren kann. Von den unterschiedlichen Vorstellungen der Kinder ausgehend werden Luft, Luftdruck und Wetter erforscht. Über eigenes Experimentieren kommen die Kinder dabei zu einem Verständnis physikalischer Phänomene ... und sind mit grosser Lernfreude und Konzentration bei der Sache. An Lernstationen experimentieren die Kinder und kommen dabei den physikalischen Eigenschaften der Luft auf die Spur. Sie weisen nach, dass Luft nicht nichts ist, dass man Luft zusammendrücken und sogar wiegen kann (Klasse 1 und 2). Im Unterricht für die Klassen 3 und 4 geht es um Luftdruck und Vakuum. Die Kinder lernen historische Versuche kennen (Magdeburger Halbkugeln und Otto von Guerickes erstes Barometer) und stellen sie mit eigenen Experimenten nach (Quelle: Verlagsinformation); IDSBB/16.06.2008/F17
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Unterrichtsordner / Luft und Luftdruck: mit Kindern Luft, Luftdruck, Wetter und Verbrennung erforschen
Anmerkungen
Allgemeine Anmerkung:
Der Unterrichtsordner (352 Seiten) enthält Arbeitsblätter, Lernstandskontrollbögen, Stationskarten, farbigen Bildkarten, Folien und 1 DVD
Sprache, Schrift:
Deutsch
Identifikatoren
Systemnummer:
991030988699705501
Andere Systemnummer:
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(swissbib)05939210X-41slsp_network
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05939210X
-
(IDSBB)005201998DSV01
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(EXLNZ-41SLSP_NETWORK)991030988699705501
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(41SLSP_UBE)99116888189505511